SSCE33 Lenguaje no sexista para la igualdad de género. Online

OBJETIVO:

Conocer las herramientas y procedimientos necesarios para utilizar un lenguaje inclusivo en los procesos de comunicación de las organizaciones, a través de un recorrido por los motivos, la normativa y las características del sexismo lingüístico, así como los problemas del lenguaje sexista y las recomendaciones para promover la igualdad de género. 

REQUISITOS DE ACCESO:

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

- Título de Bachiller o equivalente.

- Título de Técnico Superior (FP Grado Superior) o equivalente.

- Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior.

- Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la universidad.

- Título de Grado o equivalente.

- Certificado de profesionalidad de nivel 3.

* Además de lo indicado, el alumnado debe tener las destrezas suficientes para el uso de la plataforma virtual en la que se apoya la acción formativa.

OCUPACIONES Y PUESTOS DE TRABAJO RELACIONADOS:


-Directores/as de recursos humanos.

-Analistas de gestión y organización. 

-Especialistas en administración de política de empresas. 

-Especialistas en políticas y servicios de personal y afines. 

-Psicólogos/as. 

-Profesionales del trabajo y la educación social. 

-Agentes de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. 

-Asistentes jurídico-legales. 

-Profesionales de apoyo de servicios jurídicos y servicios similares. 

-Profesionales de apoyo al trabajo y a la educación social. 

-Promotores/as de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.

MÓDULOS FORMATIVOS 


MÓDULO 1: EL LENGUAJE COMO REFLEJO DE LA REALIDAD SOCIAL. (10 horas)


Objetivo: Adquirir los conocimientos necesarios para comprender las diferencias entre sexo y género y cómo influye en un uso sexista del lenguaje, concienciando en la necesidad de erradicar cualquier discriminación sexual e incorporar un lenguaje inclusivo en cualquier tipo de comunicación.


Contenidos teórico- prácticos: 


• Constatación del uso del lenguaje como reflejo de la realidad social. El enfoque de género 

- Diferencias entre sexo y género 

- Estereotipos de género 

- Roles de género y división sexual del trabajo 

• Acercamiento a la socialización del género 

- Qué es 

- La relación del lenguaje con los agentes socializadores 

- El androcentrismo y sus efectos en el lenguaje 

- Desmontando mitos que impiden un lenguaje no sexista 

- Un camino hacia la igualdad 

• Identificación de los agentes de socialización en la inclusión en el lenguaje sexista/no sexista 

- Que son 

- La familia: 

ᐤ Los primeros estereotipos de género 

ᐤ Juegos y juguetes no sexistas 

ᐤ Los cuentos 

- La escuela 

- Los medios de comunicación

MÓDULO 2: EL SEXISMO LINGÜÍSTICO EN EL ÁMBITO LABORAL. (20 horas)


Objetivo: Adquirir conciencia sobre la importancia de la comunicación mediante un lenguaje inclusivo, identificando las características del sexismo lingüístico y facilitando técnicas y recursos para adaptar nuestro lenguaje en beneficio de comunicación no discriminatoria en el ámbito laboral, fomentado la igualdad de género.

Contenidos teórico - prácticos: 


1. Identificación del sexismo lingüístico en el ámbito laboral

- Lo que no se nombra no existe 

ᐤ Definición del sexismo lingüístico 

ᐤ La evolución del lenguaje no sexista 

ᐤ Características del uso sexista del lenguaje 

ᐤ Sexismo lingüístico: léxico y sintáctico.

- Las mujeres, el lenguaje y la igualdad en el ámbito laboral. 

ᐤ El lenguaje sexista laboral 

ᐤ Sexismo en el lenguaje iconográfico 

ᐤ El papel del lenguaje en el cuidado de trabajadoras y directivas 

ᐤ Los efectos del masculino genérico 

ᐤ Beneficios de adoptar un lenguaje laboral no sexista 

ᐤ La identidad femenina y los apelativos profesionales.

- Necesidad de un cambio de lenguaje en las Administrativas Públicas 

ᐤ El sexismo lingüístico en las Administraciones Públicas 

ᐤ Motivos de un lenguaje administrativo no sexista 

ᐤ La normativa del lenguaje administrativo no sexista.

2. Aplicaciones prácticas del lenguaje no sexista en la empresa pública y privada.

- Problemas y recursos para un lenguaje inclusivo 

ᐤ El género gramatical español 

ᐤ El masculino genérico 

ᐤ Las asimetrías lingüísticas 

ᐤ La concordancia 

- Recomendaciones específicas 

ᐤ La arroba. 

ᐤ Texto redundante. 

ᐤ Documentos administrativos. 

- Activando el interruptor de la desigualdad 

ᐤ Introducción. 

ᐤ La negociación colectiva. 

ᐤ Las ofertas de empleo y la selección del personal. 

ᐤ La responsabilidad social corporativa como parte de la empresa. 

ᐤ La comunicación web y las redes sociales. 

ᐤ Las clientas, consumidoras y usuarias.

Formación 100% subvencionada. Financiada con cargo al presupuesto de gastos del SEF para el ejercicio 2023 con fondos procedentes del Servicio Público de Empleo y Formación (SEPE).

Números de expediente PL-2023-148 / PR-2023-251